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    夯实教学培训促进质量提升

    时间:2019/3/22 10:38:42

      核心提示: 夯实教学培训促进质量提升 ——云城区申浩幼儿园教师培训活动报道 教师是幼儿获取知识的源泉,是传承文明的导师,更是以身作则的楷模。教师的一言一行、一颦一笑,都蕴含着教育的力量。为了更好的提高幼儿园教师音乐活动教学水平和实践能力,3月21日,该园特邀请武汉亿童音乐活动课程培训师刘老师到园开展音乐课程...


    夯实教学培训  促进质量提升

    ——云城区申浩幼儿园教师培训活动报道

    夯实教学培训促进质量提升

    教师是幼儿获取知识的源泉,是传承文明的导师,更是以身作则的楷模。教师的一言一行、一颦一笑,都蕴含着教育的力量。为了更好的提高幼儿园教师音乐活动教学水平和实践能力,321日,该园特邀请武汉亿童音乐活动课程培训师刘老师到园开展音乐课程培训。培训的内容主要是幼儿园艺术领域音乐玩奏乐器活动的组织与实施,为了达到活动的预期效果,培训以优质课观摩及现场教研方式进行。

    夯实教学培训促进质量提升

    首先,由该园两位年轻教师各展示了一节玩奏乐器活动。曾小娥老师执教的中班玩奏乐器活动《野人部落》,情境贯穿始终以游戏为基本形式,巧妙将节奏与闯关游戏相结合,极大调动了幼儿的参与兴趣。程艳萍老师执教的小班玩奏乐器活动《下雨了》,熟练运用念白法引导幼儿熟悉乐曲节奏,孩子们的精彩表现得到了现场观摩教师的一致好评。其次,由课程培训师刘老师带来一节优质的中班玩奏乐器展示活动《快乐波尔卡》。活动一开始,刘老师变身为鼠爸爸,带着一群“小老鼠”们随着音乐时而抓耳挠腮,时而上窜下跳,尽情享受音乐活动带来的乐趣。活动中,刘老师充分发挥教师的主导作用,紧扣活动目标,丰富的肢体动作感染着在场的每一位人,牢牢吸引住幼儿的注意力。最后,全体参与课程观摩的教师一起进行了课程的研讨活动。刘老师对于该园教师在培训后能及时将理论与实践相结合给予了高度的评价,同时也针对两位教师在活动中存在的不足提出了指导性意见。

    通过本次课程培训学习,使园教师的教育教学能力更进一步,业务水平得到有效的,教师们都说这样的培训实在难得收获良多,为提高园办学水平整体质量打下了坚实的基础。    (段模林 薛小凤)

    作者:段模林 薛小凤 录入:hebeiczhou 来源:人民日报社市场报网络版《百姓中国周刊》
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