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    草长莺飞正是读书时

    时间:2019/3/7 11:18:40

      核心提示:文/王秀云 女儿从小跟着我妈生活,学得一口福州话,更令我担忧的是,她被宠成家里的“至尊老大”。到她上幼儿园大班时,我意识到问题的严重性,急忙给她量身制定读书计划。 计划第一步“带读”,即我读一句,她跟读一句。我选了《假如给我三天光明》这本书作为教本,每天分时间段,共带读两小时。女儿鹦鹉学舌,三个月...
    王秀云

    女儿从小跟着我妈生活,学得一口福州话,更令我担忧的是,她被宠成家里的“至尊老大”。到她上幼儿园大班时,我意识到问题的严重性,急忙给她量身制定读书计划。

    计划第一步“带读”,即我读一句,她跟读一句。我选了《假如给我三天光明》这本书作为教本,每天分时间段,共带读两小时。女儿鹦鹉学舌,三个月的训练从不间断,终于她的普通话不再是夹带福州话的“夹生饭”了。更惊奇的是那一天,当我读到海伦·凯勒饲养金丝鸟这一部分的内容的时候,她叫:“妈妈,这一段再读一遍。”我又带读了一遍,女儿要求再带读一遍,我又给她再带读一遍。接着,她居然就把这一整段文字给背了出来。我惊喜万分——女儿有学习语言的潜能。

    计划第二步,让她独立阅读带拼音的书籍。一年级时,女儿在拼音的帮助下,能进行独立阅读。但每晚睡前,我依然坚持半小时的“我读她听”。读的时候我会配上适当的语气、表情。她听得特别专注。就这样或读或听,女儿完成了少儿版四大名著、古今中外神话故事、寓言故事、童话故事的阅读。靠着拼音的帮助,她认识了许多字。

    计划第三步:升到三年级,她已经可以进行纯文字阅读了。只要是健康的书籍,不论是文学、艺术还是科学、哲学、经学著作,只要她愿意,我都鼓励她去读,并从不质问她:“这些书你也能懂?”每天她在学校分秒必争,离校前做完全部作业。回到家后就是广泛地阅读,成了小书迷。中小学生必读名著、名人传记、文白版《聊斋志异》《二十四史》、《圣经》《金刚经》等宗教书籍,女儿一一涉猎。即使她只是囫囵吞枣,不甚理解,但这些书不仅培养了她的文字理解能力,让她在学校获得好成绩,而且拓宽了她的眼界,更培养了她沉稳的性格。较之三年前的撒泼耍赖,女儿脱胎换骨。我满意自己的计划:把孩子扔到书海里,让她畅所欲游,她终将收获不一样的童年。

     如今,女儿上五年级了,长成拥有独立思想且自律的孩子。她读书不仅读文学类书籍,也翻阅动物类书籍。《鹦鹉心理学》她百读不厌,《鸟的感官》《羽毛》她也爱不释手。鸟类知识,张嘴就来,而且讲得头头是道,俨然一副小专家的模样——因为她在看书时候就把自己感兴趣的内容给背了下来,再把这些知识应用到生活中,科学喂鸟、与鸟交友……

    因为读书,我收获了一个不同寻常的女儿,她的未来将走向何方,我不敢下定论,但我相信,只要她坚持广泛阅读好书,她的人生必定精彩。

    孩子,你正处于生命的春天,趁此草长莺飞之际,继续读好书,不负春光!

    作者:王秀云 录入:hebeiczhou 来源:人民日报社市场报网络版《百姓中国周刊》
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